Planificación

Planificación de Microclases

Centro Educativo: Colegio Evangélico Isaías Emmanuel.

Profesora: Idalina Alt. Gómez Frías.

Curso: Párvulo/Maternal.

Tema: Mi Persona

Tiempo: 30 min.

Fecha: Junio 13, 2012.

Propósitos:

Identificar su sexo y las partes de su cuerpo.

Contenidos:

Conceptuales: mi cuerpo, partes de mi cuerpo, soy un niño ó niña.

      Procedimentales: observar una ilustración, nombrar y señalar las parte del cuerpo, colorear      el niño o niña igual a ti.

      Actitudinales: valoración de la propia identidad y la aceptación de las diferencias individuales.

Actividades:

Inicio:

La maestra inicia la clase con la canción ‘‘Papá Dios me dio’’ (ver en anexos), para esto los pone en circulos. Luego de cantar la canción les pregunta:

¿Les gusto la canción?

¿Cómo se sintieron mientras la cantaban?

Desarrollo:

La maestra invita a los niños a sentarse en circulo y le muestra a los niños/as una ilustración de un niño y una niña y les pregunta ¿Qué ven en la ilustración? ¿Cuál es el niño y cuál es la niña?

Luego les dice que el tema a tratar es ‘‘Mi Persona’’ y  que los niños se diferencian de las niñas por el sexo y las vestimentas, para esto utiliza las ilustraciones.

Luego les muestra otra ilustración de un niño y una niña para que identifiquen las partes del cuerpo: la cabeza, los ojos, los brazos, las piernas, etc.

Le pide que se pongan todos de pie para que respondan en conjunto señalando en su cuerpo las partes que la maestra les indique al preguntarles:

¿Dónde esta la cabeza?

¿y los ojos?

¿y las piernas?

¿y las manos?

Luego les pide a los niños pasar a las mesas para entregarles una hoja con la imágen de un niño y una niña para que coloreen el niño o la niña que es igual a el o a ella.

Cierre:

La maestra retoma el tema diciéndoles que los niños son diferentes de las niñas por su sexo y por la forma de vestir.

Luego les pregunta:

¿Les gustó la clase?

¿qué parte les gusto más?

Recursos:

Ilustraciones de niños y niñas.

Hojas en blanco con la imágen de un niño y una niña.

Crayolas.

Canción .

Evaluacion:

Se evaluará la participación activa de los niños y las niñas y la disposición para realizar las diferentes actividades.

Anexo:

Propósito: identificar partes del cuerpo, por medio de la canción.

Canción:

 ‘‘ Papá Dios Me Dio’’

Papá Dios me dio,

Dos oye, oye,

Dos mira, mira,

Dos hule, huele,

Un come, come,

Y

                                                                       Un mueve, mueve.